C’est la rentrée à la Bibliothèque de l’Université Laval (et pour BiblioFusion)

En fait c’était la rentrée lundi dernier : Ariane 2.0, le nouveau moteur de recherche à facettes de la Bibliothèque, passe en première tout en étant intégré à la page d’accueil. Le réaménagement des espaces (physiques) est présenté dans la zone "On modernise" de la page d’accueil. Un nouveau visuel a aussi été développé en conjonction avec la campagne de promotion pour les services des conseillers à la documentation.

Au niveau des services 2.0, plusieurs Univers Netvibes s’ajoutent: en aménagement, biochimie, chimie, géographie, théologie. Et un compte delicous en Sciences et génie diffuse le contenu pour les domaines allant de l’actuariat à la physique en passant par le génie.

L’expérimentation, l’exploration et le partage sont au programme pour la session 2009-2010…

Je vais recommencer à rédiger des billets sur BiblioFusion, les vacances sont bien finies.

Bonne rentrée!

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Vidéos pour comprendre le livre électronique

L’excellent contenu du blogue "eBouquin" est maintenant enrichi de présentations vidéo sur DailyMotion et YouTube ! Pour mieux comprendre la lecture du futur et les tablettes de lecture…

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USA Today à la Netvibes

USA Today propose son "Newsdeck" pour présenter les grands titres de ses différentes sections. Ce sont des "widgets" (gadgets Web) qui permettent de naviguer facilement dans l’information notamment avec une fonction de défilement.

C’est une approche "à la Netvibes", mais utilisant les fils RSS sans que ça ne paraisse, les possibilités de personnalisation en moins. USA Today expérimente cette approche afin de tester comment les usagers veulent trouver leurs nouvelles et consulter l’information.
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Via Techcrunch

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Une histoire du design graphique

Une exploration rapide pour la danse des souris du vendredi!

Une histoire du design graphique allant du symbole jusqu’au déconstructionisme en passant par l’écriture manuscrite.

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Bonne fin de semaine!

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Les enjeux du manuel scolaire à l’ère du numérique

Un excellent dossier aborde la question du manuel numérique. Celui-ci est examiné en profondeur sous l’angle des enjeux éditoriaux, technologiques et pédagogiques en donnant la parole à une panoplie d’acteurs de l’édition, du système scolaire et du Ministère de l’éducation nationale en France.manuel_electronique

On y constate qu’avec l’édition numérique des manuel, il faut redéfinir le manuel du futur, comprendre la nouvelle forme qu’il prendra sous l’influence des pratiques inventées par des auteurs en mode collaboratifs. Bref, on y interroge le concept même de manuel scolaire à l’heure du grand Collaboratif.

Et si le manuel se redéfinit, la pédagogie se repositionne: des expérimentations visent à stimuler les usages pédagogiques innovants qu’il ne manque pas d’introduire. C’est donc une nouvelle dynamique qui se crée au niveau des enseignants pour améliorer collaborativement la qualité de l’enseignement.

À lire sur le site du Centre national de documentation pédagogique.

D’autres billets:
Le futur se livre: Gutenberg à l’heure du Web
L’université du futur et le libre accès
L’université numérique et le nouvel univers de la documentation
Les universités face à la fracture numérique
Le Kindle sur le campus, un nouveau jouet ou de nouveaux enjeux ?
Déclinaison du futur (éducation)

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Les outils Web 2 de l’identité numérique

Une très intéressante présentation permettant de mieux comprendre tant la dynamique du Web 2.0 que la notion d’identité numérique est disponible sur SlideShare, par Luc Legay. Découverte via mon accès Twitter, dans une "chaîne de transmission" passant par @_Jeanne et @RomainTrillard, et originellement de @LucLegay!

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Entrevue vidéo – Lectures d’été

Daphné Bürki, chroniqueuse de mode à canal +, parle de sa bibliothèque: BD, livres d’illustrations, livres pour enfants et humour avec Le Coeur a ses raisons.

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Via le blogue "Dans ma bibliothèque", vous y découvrez des entrevues de créateurs français qui partagent le contenu de leurs bibliothèques. C’est la chronique littéraire du futur… Pour la bibliothèque du futur!

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